Le principe ?
A moins que ce soit la toute première fois que vous lisiez un texte parlant de Pokémon, vous savez ce que c'est que l'évolution. Ce jeu n'échappe à la règle, puisque vous allez avoir la possibilité de pouvoir faire évoluer les Pokémon de vos Duos préférés.
Bon déjà, il faut que le Pokémon puisse évoluer. Ensuite, en fonction du stade d'évolution, les pré-requis seront différents.
Préparez les Pépites d'Évolutions (à gauche) ou les Agrégats d'Évolution (à droite)!
Pour une première évolution, il faudra que le Duo soit au minimum au niveau 30. Une fois ceci fait, vous allez pouvoir accéder à un Episode Duo spécial qui aura pour but de faire évoluer votre Pokémon. Attention, il faudra aussi prévoir 5 Pépites d'Evolution. Si vous réussissez le petit combat hautement stratégique de cet épisode, votre Pokémon pourra évoluer et vos Pépites d'Evolutions seront consommées. Pas d'inquiétude, si vous perdez vous aurez la joie de ne pas perdre ces Pépites (mais vous perdrez quand même un morceau de votre dignité).
Pour une deuxième évolution, il faudra que le Duo soit au minimum au niveau 45. Même démarche que précédemment : petit Episode Duo à faire et prévoir 3 Agrégats d'Evolution cette fois-ci. De même, si vous perdez, vous retrouverez vos Agrégats.
Vous obtiendrez aussi 10 diamants. Youpi.
Vous pouvez retrouver la liste des Duos pouvant donner lieu à une évolution sur cet article, écrit par quelqu'un de détestable.
Mais pour quoi faire ?
Une évolution aura plusieurs effets sur vos Pokémon :
- Changer la Capacité Duo du Pokémon (se produit lorsque le Pokémon atteint le stade d'évolution final).
On passe de "Duo-Laser Plante" à "Rien n'est impossible ! Tempête Verte !" ... ça a quand même plus de gueule
- Augmenter les stats du Pokémon (comme d'habitude)
Petit exemple, parce que c'est joli puis ça fait plaisir de voir Écho quand même
- Assouvir votre collectionnite, évidemment.
Après, rien ne vous oblige à faire évoluer vos Pokémon (même pas besoin d'appuyer sur B lors de l'évolution!!). C'est vous qui voyez.
