Votre journée en live

Citation de: Rafale le 21 octobre 2011, 17:46

Tu peux m'expliquer un peu la filière stp ?

Tu te tape quelques bons bouquins à côté d'une montagne de gros cliché de la littérature, tu bouffes de l'analyse de texte pendant le reste de ta scolarité. Tu n'apprends rien qu'un S ne puisse faire. Tu te retrouve dans une classe de 30 filles pour 5 garçons. Ça peut paraître chouette, mais chacune d'entre elles te prendra pour un loser et regarda les beaux gosses intelligents de S qui sortent de leur cours de physique, à travers la vitre de ta salle de philo'. Tout est fait pour valoriser les L, pourquoi ? Parce que cette filière ne sert à rien, et tous les types sensés se dirigent vers S, donc l'effectif littéraire est réduit et on incite les plus naïfs à y aller, mais finalement un mec qui sort de L n'a accès à aucun boulot qu'un S ne puisse faire, un mec qui sort de L n'aura rien d'autre que sa culture-cliché rabâchée pendant les années d'étude pour se défendre dans la vie; la vraie culture se développe dans l'extra-scolaire, et est donc aussi facile d'accès à un S qu'à un L.

BOUM ! c'est parti !



et +1 au passage

Okok merci c'est justement ce que je voulais savoir, ce qu'on y faisait.
J'ai demandé parce que ma prof principal m'a fait remarqué que la L pourrait être une bonne option pour moi, mais bon j'étais pas très sûr alors je me suis renseigné.

Tiens Rafale, le retours.

T'es sérieux la?

Oui c'était pour souligné le faite que ce n'était pas la première fois qu'il sortait de nul part.

Tyel je suis d'accord sur l'aspect "peu de débouchés". Mais c'est tout. A ce propos tu as bien abordé cet aspect dans ton post ? Perte soudaine de mémoire.
Un L médiocre aura une culture générale médiocre. Un L qui mérite sa place dans sa filière sera brillant dans ses études, et aura une culture littéraire digne de ce nom.

Ensuite, je sors de S, je suis en seconde année de fac SCIENTIFIQUE, et je me permets d'éclater profondément de rire face aux assertions du style "un L n'aura rien de plus qu'un S". Quelques S (disons 3 sur une classe de 30) sont l'élite. Les autres sont juste assez bons en sciences, et cultivent un dégoût certain pour les matières "molles". Pourquoi ? Mais parce que ce sont des bites en histoire, en langue et en littérature justement.

Dernier point : quand en TD de biologie cellulaire LA TOTALITÉ de ma classe ne comprend pas le terme "létal" dans une légende, j'ai encore plus envie de rire sur la toute puissance présumée des S. Effectivement, que des winners.

Je me débrouille aisément en anglais (15 et 18 sans réviser en ce début de trimestre) et en histoire (9/10 à un paragraphe argumenté où j'avais pas révisé non-plus, lol, "brillant", "bonnes idées" et tout le tralala). L'SES ne me passionne pas vraiment mais nous n'avons pas encore abordé la sociologie, qui sera plus intéressante à mon gout ; et pas eu de notes non-plus.
En français je dois carburer à 12 de moyenne avec le prof le plus exigeant du lycée, je suis dans les meilleurs alors que la classe est bonne. True sad story.

CEPENDANT je suis une bite en maths et en physique (bah depuis le début de la seconde en fait...). La meilleure voie envisageable semble être ES, non ?

Je me débrouille aisément en anglais (15 et 18 sans réviser en ce début de trimestre) et en histoire (9/10 à un paragraphe argumenté où j'avais pas révisé non-plus, lol, "brillant", "bonnes idées" et tout le tralala). L'SES ne me passionne pas vraiment mais nous n'avons pas encore abordé la sociologie, qui sera plus intéressante à mon gout ; et pas eu de notes non-plus.
En français je dois carburer à 12 de moyenne avec le prof le plus exigeant du lycée, je suis dans les meilleurs alors que la classe est bonne. True sad story.

CEPENDANT je suis une bite en maths et en physique (bah depuis le début de la seconde en fait...). La meilleure voie envisageable semble être ES, non ?

ES par défaut. Cela dit j'ai eu mon bac S en étant mauvaise (très.) en maths, et en physique. J'ai eu un mauvais bac (19 dans certaines matières, 1 en maths ach ach ach) mais je fais une excellente licence. Les choses se compensent quand tu fais ce qui te plaît vraiment.
Du coup, tout dépend, qu'est-ce que tu penses vouloir faire plus tard ?

A part ça donne le nom de ta prof est-ce que ça commence par C ?

Note : l'anglais, c'est le nouveau "maths" : tout va se juger sur ta maîtrise plus que tout le reste. Dans le dossier de l'école d'ingé que je convoite, la seule note qu'ils demandent concernant le bac, c'est celle d'anglais. Ça tombe bien.
DU COUP CULTIVE CA MEC

J'aurais pus vois ma meilleure amie aujourd'hui mais on s'est ratée de 2 minutes. Je ne peux vous décrire le dégout que je ressens...

Je pense qu'on a tous connu ça un jour. Ca passera.

5 centimètres par secondes.

J'ai pensé à un truc sexuel.

 

Ce soir, à partir de vingt-trois heures, je m'envole vers deux jours de bonheur intense.
Sinon, scolairement, de la primaire à la troisième, je me suis toujours maintenu entre dix et treize. A partir du second trimestre de ma troisième, j'ai compris qu'il fallait que je me bouge un peu le cul après avoir clairement ralenti la cadence concernant world of warcraft, j'ai fini l'année avec seize de moyenne générale, ce qui m'a permis d'être pris en européenne dans le lycée publique le plus hype de la ville. Cette année ça se passe de la façon suivante : en français je dois tourner autour de quatorze, les sujets ne m'intéressent pas trop, je me rattrape sur la lecture de Maupassant et les sujets d'invention. Physique, on a fait trois gros contrôles et environ six petits tests, j'ai pas eu en dessous de seize et demi sur vingt et sept et demi sur dix. Anglais, ça me fait chier, on fait des trucs tout simple du coup je suis pas trop et je m'en tire avec des treize, douze, parce que je me donne pas la peine de regarder ce genre de choses. Russe, j'ai pas encore eu au dessus de sept sur vingt, ça me gonfle de recommencer une langue à zéro, un nouvel alphabet, etc. Mathématiques, j'ai jamais autant géré de toute ma carrière d'élève, j'ai rien en dessous de dix-sept, la prof' est super sympa avec moi, j'y vais un peu à la "i don't give a fuck" et je m'en sors pas mal du tout. Sport, je sais pas du tout, il a pas commencé à nous noter; on fait du volley et mon équipe se maintien assez aisément dans le bon paquet. Espagnol, ma prof' de quatrième et troisième m'a dégoûté de la langue, je reste entre sept et neuf. SVT, j'ai eu deux seize, un seize et demi et un quatre sur vingt au TP sur la pomme de terre, j'étais trop frustré de pas disséquer une souris ou une grenouille alors j'ai rien foutu. Histoire Géo, j'ai vu le programme en début d'année, j'ai tout de suite su que j'allais pas en branler une dans cette matière cette année, ça m'intéresse pas du tout, je me fais chier, on fait que copier-copier-copier, je suis aux alentours de onze. SES, on a fait un contrôle, j'ai eu onze et demi, ça m'intéresse pas trop mais bon, il faut bien.
Donc bon, je potasse un maximum les matières scientifiques, je bosse dur, surtout pour la SVT, parce que jusqu'ici j'ai toujours été à douze et ça me fait chier. Je fais minimum deux heures de révisions chaque jour et une demie heure pendant les vacances (/jour toujours), ça me prend un peu de temps, mais ça porte ses fruits, et j'ai largement le temps de faire ce que je veux à côté, vu mon emploi du temps de malade.
Sinon, quel bonheur de ne plus avoir musique, art plastique et technologie.

putain

Citation de: P-Dragon le 21 octobre 2011, 20:16

J'aurais pu vois ma meilleure amie aujourd'hui mais on s'est ratée de 2 minutes. Je ne peux vous décrire le dégout que je ressens...

Lol, j'ai pensé à 5 centimètres par secondes.

 

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