Votre journée en live

j'suis en com et jdois avoir un lvl A2/B1 mdr

mais on a justin trudeau c'est genre +100 points donc à voir

t'es pas censé avoir un B2 en lv1 à la sortie du lycée?...

t'es pas censé avoir un B2 en lv1 à la sortie du lycée?...

je pon
à la sortie de prépa oui
et pour le coup les profs te font bosser pour

non mais je veux dire
le niveau d'enseignement est clairement a2 sortie de lycée, on te fait à peine faire de la phonétique et de la vraie linguistique
on t'explique pas le pourquoi du comment
tu connais rien à l'angleterre si ce n'est les quelques stéréotypes vus dès la sixième

mais je pense tout de même qu'à 18 ans si t'es pas foutu d'avoir acquis un niveau b2, d'être conscient de l'importance de l'anglais, t'es juste une sombre merde
je dis pas ça parce que je l'étudie, mais parce que je suis conscient, et franchement bâtir sa personne sans connaître ça, c'est aller du mauvais côté...
normalement on devrait même être c1 voire c2, mais l'intéressement français est tellement bas que même en section anglais t'as des connards qui pataugent encore après la licence

Officiellement l'anglais est niveau B2 au bac mais c'est B1 selon les profs.
On attendait de nous qu'on intégre le niveau B2 d'ici la L2.

Franchement C1 et C2 c'est être bilingue et maîtriser un vocabulaire très poussé.

ça vote au canada ?

ou y'a masse d'abstention comme en France...

Qui vote ici d'ailleurs ?

En même temps à la fac personne n'est réellement capable d'évaluer quoi que ce soit en termes de "niveau", alors les langues...

Perso ça fait trois ans qu'on me fout une UE langue dans mon cursus et chaque année on me dit que je valide le niveau B2, sur la base de quoi ? mystère 

gros en même temps on a des méthodes d'enseignement et d'évaluation totalement irrationnelles

ll : tg vieux bâtard, c2 ça signifie être apte à présenter une conférence et échanger en réunion sans qu'on perçoive ton origine, c'est juste une question d'élocution et de style linguistique, faut savoir s'adapter

non mais je veux dire
le niveau d'enseignement est clairement a2 sortie de lycée, on te fait à peine faire de la phonétique et de la vraie linguistique
on t'explique pas le pourquoi du comment
tu connais rien à l'angleterre si ce n'est les quelques stéréotypes vus dès la sixième

mais je pense tout de même qu'à 18 ans si t'es pas foutu d'avoir acquis un niveau b2, d'être conscient de l'importance de l'anglais, t'es juste une sombre merde
je dis pas ça parce que je l'étudie, mais parce que je suis conscient, et franchement bâtir sa personne sans connaître ça, c'est aller du mauvais côté...
normalement on devrait même être c1 voire c2, mais l'intéressement français est tellement bas que même en section anglais t'as des connards qui pataugent encore après la licence

T'en es ou d'ailleurs en ce moment ?

Citation de: cheval bite svp le 08 novembre 2015, 21:05

non mais je veux dire
le niveau d'enseignement est clairement a2 sortie de lycée, on te fait à peine faire de la phonétique et de la vraie linguistique
on t'explique pas le pourquoi du comment
tu connais rien à l'angleterre si ce n'est les quelques stéréotypes vus dès la sixième

mais je pense tout de même qu'à 18 ans si t'es pas foutu d'avoir acquis un niveau b2, d'être conscient de l'importance de l'anglais, t'es juste une sombre merde
je dis pas ça parce que je l'étudie, mais parce que je suis conscient, et franchement bâtir sa personne sans connaître ça, c'est aller du mauvais côté...
normalement on devrait même être c1 voire c2, mais l'intéressement français est tellement bas que même en section anglais t'as des connards qui pataugent encore après la licence

T'en es ou d'ailleurs en ce moment ?

je rattrape quelques matières de l3 parce qu'on m'a niqué (moi et ma promo) sur les notes mais j'étais déjà en angleterre et trop occupé/dég' pour régler ça l'an dernier

et oui se la vi

gros en même temps on a des méthodes d'enseignement et d'évaluation totalement irrationnelles

ll : tg vieux bâtard, c2 ça signifie être apte à présenter une conférence et échanger en réunion sans qu'on perçoive ton origine, c'est juste une question d'élocution et de style linguistique, faut savoir s'adapter

Ca, ça commence avec le niveau C1. Le niveau C2, ça dépasse les capacités linguistiques et demande des connaissances (dans tous les domaines) très poussées. Je suis persuadé que pas mal de français n'ont pas le niveau C1.

Mais je te rejoins sur les niveaux officiel et officieux au lycée. Perso, j'étais loin d'avoir le niveau B2 (cc la sombre merde) avec ma LV1 allemand puis des difficultés à comprendre certaines mécaniques lingua dues à la forme des cours. Je trouve ça abusé pour le Québec dans le sens où cette région veut (voulait ?) promouvoir le français et te demande un niveau équivalent en anglais, alors que la langue française n'est pas forcément au beau fixe. J'trouve qu'il y a une certaine forme d'illogisme.

premières notes tombées et je me pose tranquille en tête de promo o ye

tg