45 + x = 3 (11 + x)
45 + x = 33 + 3x
x + 12 = 3x
x = 3
Comme si y avait besoin du PGCD (qui ne sert à rien ici ... )
Aide aux devoirs
Vassily Kandinsgruy
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Lucario du 33
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Amar
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04 octobre 2009, 18:48
Equation, j'ai mis assez de temps mais ca va =D
M2K
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05 octobre 2009, 17:46
Je dois faire une profession de foi pour l'élection des délégués de demain, qui pour m'aider?
Lovdisc
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05 octobre 2009, 20:07
Ne te présentes pas 
M2K
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05 octobre 2009, 20:08
J'y avais pas pensé, merci.
Bon sérieux, quelqu'un de normal?
Bon sérieux, quelqu'un de normal?
Vlad Tepes
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05 octobre 2009, 20:19
Ben t'es quand même au lycée, pas la peine de faire un long speech...
Parles des responsabilités au conseil (ne pas enfoncer, ne pas favoriser, rester précis, etc.); des responsabilités au niveau classe: écouter les demandes et régler les pb, puis en parler aux profs; enfin, faut savoir s'exprimer, converser facilement, saisir le sens du devoir.
Ce discours, c'est demandé ou c'est volontaire ?
Parles des responsabilités au conseil (ne pas enfoncer, ne pas favoriser, rester précis, etc.); des responsabilités au niveau classe: écouter les demandes et régler les pb, puis en parler aux profs; enfin, faut savoir s'exprimer, converser facilement, saisir le sens du devoir.
Ce discours, c'est demandé ou c'est volontaire ?
M2K
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05 octobre 2009, 20:57
-Une entreprise a produit 500 unités pdt 2 mois
-Elle a déjà produit 900 unités pdt 4 mois
1) Sachant que la production de cette entreprise est modélisée par une fonction affine, donner la production de cette entreprise au bout de 3 mois
2) Quelle est sa production totale au bout d'1 an.
Quelqu'un peut m'aider, j'ai rien compris o0
Petite précision : le prof a du mal a parler fr, je pense qu'il voulait dire "en" à la place de "pendant"
« Modifié: 05 octobre 2009, 21:48 par M2K »
-Elle a déjà produit 900 unités pdt 4 mois
1) Sachant que la production de cette entreprise est modélisée par une fonction affine, donner la production de cette entreprise au bout de 3 mois
2) Quelle est sa production totale au bout d'1 an.
Quelqu'un peut m'aider, j'ai rien compris o0
Petite précision : le prof a du mal a parler fr, je pense qu'il voulait dire "en" à la place de "pendant"
ICSVE
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05 octobre 2009, 22:02
3 mois : 700
12 mois : 2500
12 mois : 2500
ICSVE
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06 octobre 2009, 20:28
La question ("D'après vos connaissances ... Valeur théorique ici?").
Ce que j'ai déjà fait et qui peux vous aider .
Euh, c'est un peu grand => Clic droit, afficher l'image .
Spoiler
La question ("D'après vos connaissances ... Valeur théorique ici?").
Spoiler
Euh, c'est un peu grand => Clic droit, afficher l'image .
Vassily Kandinsgruy
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09 octobre 2009, 20:32
Messieurs dame, j'ai besoin de vos avis éclairés et d'un expert en chimie orga.
Il s'avère que je fais cette année un TPE, m'occupant personnellement des anthocyanines.
J'aimerais savoir comment celles-ci changent de couleur avec le pH (réaction avec les ions oxonium et OH- ) et aussi si certains produits permettent de prouver la présence de flavonoïdes/anthocyanines en milieu aqueux (à l'instar de l'eau de chaux pour le CO2).
Merci d'avance.
Il s'avère que je fais cette année un TPE, m'occupant personnellement des anthocyanines.
J'aimerais savoir comment celles-ci changent de couleur avec le pH (réaction avec les ions oxonium et OH- ) et aussi si certains produits permettent de prouver la présence de flavonoïdes/anthocyanines en milieu aqueux (à l'instar de l'eau de chaux pour le CO2).
Merci d'avance.
doux jésus
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14 octobre 2009, 17:34
J'ai besoin d'informations pour mon TPE; le sujet est Apple et nous voulons comparer le chiffre d'affaire de cette société à Microsoft ( sur la période 1998 - 2008 ), j'ai beau avoir cherché je n'ai trouvé aucun résultat, si vous avez un lien ou des infos qui traient sur votre PC je suis preneur, merci ^^
ICSVE
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14 octobre 2009, 20:49
http://www.france24.com/fr/20090424-microsoft-chiffre-affaire-baisse-historique-benefice-windows-informatique
En espérant que ça puisse t'aider
J'ai besoin d'informations pour mon TPE; le sujet est Apple et nous voulons comparer le chiffre d'affaire de cette société à Microsoft ( sur la période 1998 - 2008 ), j'ai beau avoir cherché je n'ai trouvé aucun résultat, si vous avez un lien ou des infos qui traient sur votre PC je suis preneur, merci ^^http://www.macgeneration.com/enpassant/voir/126814/les-chiffres-cles-d-apple
http://www.france24.com/fr/20090424-microsoft-chiffre-affaire-baisse-historique-benefice-windows-informatique
En espérant que ça puisse t'aider
Aurelgadjo
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16 octobre 2009, 23:33
bah tu dois chercher super mal alors parce que des informations de ce genre ça se trouve tres facilement.
mot clé important : corporate
mot clé important : corporate
Pokéyugimaster
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21 octobre 2009, 18:53
Moi j'ai un niveau de cinquième environ en Allemand pour ceux qui voudrait, car je suis Franco-Allemand.
Salut, si vous avez un devoir auquel vous ne comprenez rien, postez l'exercice en question ici et je vous aide!
Vous comprenez rien en anglais? Postez ici, je vous aide!
Je fais toutes les matières sauf espagnol, allemand, italien et latin.
Je fais tout les niveaux du collège+la seconde.
Ça vous aidera à mieux comprendre et moi à progresser.
Anglais :
-M2K
Bonne rentrée!
Moi j'ai un niveau de cinquième environ en Allemand pour ceux qui voudrait, car je suis Franco-Allemand.
ICSVE
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21 octobre 2009, 19:10
Poste ça ...
Kulala
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21 octobre 2009, 19:48
Moi j'ai un niveau L2 droit espagnol en espagnol pour ceux qui voudraient, je suis franco-dominicaine ²
²ICSVE
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21 octobre 2009, 20:01
MAIS POSTEZ CES FUCKING EXOS ICI ET ON VERRA SI ON PEUT VOUS AIDER BAAAAAAAAA 
M2K
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21 octobre 2009, 20:05
-ass- t'as rien compris sur ce coup.
Merci Kulala, c'est gentil, je go mettre à jour.
et Pokéyugimaster, t'as pas un niveau suffisant pour aider, désolé.
« Modifié: 21 octobre 2009, 20:07 par M2K »
Merci Kulala, c'est gentil, je go mettre à jour.
et Pokéyugimaster, t'as pas un niveau suffisant pour aider, désolé.
Shruikan
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21 octobre 2009, 20:18
Droite qui passe par l'origine : tracer le graphe devrait suffire à ton niveau. Si tu veux aller plus loin, il te suffit de dire que toute caractéristique courant-tension dans un dipôle passif telle une résistance est toujours linéaire (et c'est bien pratique), donc que c'est une droite.
Prouver que U = aI : utiliser les calculs du tableau pour prouver l'égalité devrait suffire. Si tu veux aller plus loin, tu expliques qu'une droite est de la forme y = ax+b, que b vaut 0 ici (la droite passant par l'origine) et que ton x est un courant (d'où le nom de "caractéristique tension/courant").
On te demande a : a est une résistance. Tu peux le justifier de 2 manières :
- Tu dis que c'est indispensable pour vérifier la Loi d'Ohm (ça devrait suffire)
- Si tu veux aller plus loin, tu dis que c'est indispensable pour satisfaire aux conditions d'homogénéité (une résistance étant homogène à des volts/ampère).
Pour la valeur théorique, j'ai la flemme de vérifier tes schémas.
Pour mesurer la valeur pratique de a, tu poses a = R = U/I pour chaque mesure effectuée (tu auras donc a1, a2, a3... etc) et tu fais une moyenne (de la forme "(a1 + a2 + a3 + ... + an)/n").
Si tu veux faire une comparaison avec la valeur théorique, fais un écart relatif :
écart relatif = (valeur théorique - valeur pratique)/valeur théorique.
Si ton écart relatif est négatif, enlève tout simplement le signe "-". S'il est positif, laisse tel quel.
Je peux aider :
- en Maths du collège à la Terminale S inclus
- en Électronique du collège au niveau bac+1 inclus (prépa/DUT)
- en Physique du collège à la Terminale S inclus
Bien sûr c'est pas exhaustif mais j'ai la flemme de faire tout le reste
Et je suis très capricieux sur le pourcentage en cacao dans mes chocolats, alors veuillez les choisir avec soin« Modifié: 21 octobre 2009, 20:28 par Shruikan »
Spoiler
La question ("D'après vos connaissances ... Valeur théorique ici?").
Droite qui passe par l'origine : tracer le graphe devrait suffire à ton niveau. Si tu veux aller plus loin, il te suffit de dire que toute caractéristique courant-tension dans un dipôle passif telle une résistance est toujours linéaire (et c'est bien pratique), donc que c'est une droite.
Prouver que U = aI : utiliser les calculs du tableau pour prouver l'égalité devrait suffire. Si tu veux aller plus loin, tu expliques qu'une droite est de la forme y = ax+b, que b vaut 0 ici (la droite passant par l'origine) et que ton x est un courant (d'où le nom de "caractéristique tension/courant").
On te demande a : a est une résistance. Tu peux le justifier de 2 manières :
- Tu dis que c'est indispensable pour vérifier la Loi d'Ohm (ça devrait suffire)
- Si tu veux aller plus loin, tu dis que c'est indispensable pour satisfaire aux conditions d'homogénéité (une résistance étant homogène à des volts/ampère).
Pour la valeur théorique, j'ai la flemme de vérifier tes schémas.
Pour mesurer la valeur pratique de a, tu poses a = R = U/I pour chaque mesure effectuée (tu auras donc a1, a2, a3... etc) et tu fais une moyenne (de la forme "(a1 + a2 + a3 + ... + an)/n").
Si tu veux faire une comparaison avec la valeur théorique, fais un écart relatif :
écart relatif = (valeur théorique - valeur pratique)/valeur théorique.
Si ton écart relatif est négatif, enlève tout simplement le signe "-". S'il est positif, laisse tel quel.
Je peux aider :
- en Maths du collège à la Terminale S inclus
- en Électronique du collège au niveau bac+1 inclus (prépa/DUT)
- en Physique du collège à la Terminale S inclus
Bien sûr c'est pas exhaustif mais j'ai la flemme de faire tout le reste
Et je suis très capricieux sur le pourcentage en cacao dans mes chocolats, alors veuillez les choisir avec soin
M2K
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21 octobre 2009, 20:27
Added, Thanks.
ICSVE
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21 octobre 2009, 20:38
Merci mec, mais j'ai rendu ça y'a plus de deux semainesSpoiler
La question ("D'après vos connaissances ... Valeur théorique ici?").
Droite qui passe par l'origine : tracer le graphe devrait suffire à ton niveau. Si tu veux aller plus loin, il te suffit de dire que toute caractéristique courant-tension dans un dipôle passif telle une résistance est toujours linéaire (et c'est bien pratique), donc que c'est une droite.
Prouver que U = aI : utiliser les calculs du tableau pour prouver l'égalité devrait suffire. Si tu veux aller plus loin, tu expliques qu'une droite est de la forme y = ax+b, que b vaut 0 ici (la droite passant par l'origine) et que ton x est un courant (d'où le nom de "caractéristique tension/courant").
On te demande a : a est une résistance. Tu peux le justifier de 2 manières :
- Tu dis que c'est indispensable pour vérifier la Loi d'Ohm (ça devrait suffire)
- Si tu veux aller plus loin, tu dis que c'est indispensable pour satisfaire aux conditions d'homogénéité (une résistance étant homogène à des volts/ampère).
Pour la valeur théorique, j'ai la flemme de vérifier tes schémas.
Pour mesurer la valeur pratique de a, tu poses a = R = U/I pour chaque mesure effectuée (tu auras donc a1, a2, a3... etc) et tu fais une moyenne (de la forme "(a1 + a2 + a3 + ... + an)/n").
Si tu veux faire une comparaison avec la valeur théorique, fais un écart relatif :
écart relatif = (valeur théorique - valeur pratique)/valeur théorique.
Si ton écart relatif est négatif, enlève tout simplement le signe "-". S'il est positif, laisse tel quel.
Je peux aider :
- en Maths du collège à la Terminale S inclus
- en Électronique du collège au niveau bac+1 inclus (prépa/DUT)
- en Physique du collège à la Terminale S inclus
Bien sûr c'est pas exhaustif mais j'ai la flemme de faire tout le reste
Et je suis très capricieux sur le pourcentage en cacao dans mes chocolats, alors veuillez les choisir avec soin
Shruikan
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21 octobre 2009, 21:01
Plus ou moins de 3/20 ? 
ICSVE
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- 16840 posts
21 octobre 2009, 21:19
16/20
Vinc'
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27 octobre 2009, 13:10
Bon ben pour ma première dissertation de philo, j'ai le droit à ça :
" A t-on intérêt à se connaître soi-même ? "
Si quelqu'un a une idée de plan, je prends
" A t-on intérêt à se connaître soi-même ? "
Si quelqu'un a une idée de plan, je prends
tendou
- Invité
Shruikan
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- 201 posts
27 octobre 2009, 16:53
On réserve JAMAIS de place pour les gens à Scpo, tu parlerais pas plutôt d'une classe préparatoire en parallèle de tes cours ?
Source : j'ai fait classe préparatoire Scpo
Citer
ES.
On m'a "réservé" une place à Sciences-po, mais je sais pas quoi faire de ma vie, spo c'est centré sur un domaine ou plusieurs?
On réserve JAMAIS de place pour les gens à Scpo, tu parlerais pas plutôt d'une classe préparatoire en parallèle de tes cours ?
Source : j'ai fait classe préparatoire Scpo
M2K
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27 octobre 2009, 17:03
Ouaip, c'est ça!
Vieille chatte
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01 novembre 2009, 17:07
http://www.site-magister.fr/sujets10.htm
Voilà j'aimerais quelques idées sur l'écriture d'invention de ce sujet please : ) parce que là je n'ai vraiment pas d'idée.. Merci.
Voilà j'aimerais quelques idées sur l'écriture d'invention de ce sujet please : ) parce que là je n'ai vraiment pas d'idée.. Merci.
Jika
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- 5794 posts
01 novembre 2009, 17:34
Yo les mecs , j'ai 19.50 de moyenne en allemand , et 18.90 en anglais je suis en 4eme si vous voulez de l'aide , et j'ai aussi 20 en latin .
Ouai je suis un taré
sinon je me démerde dans toutes les matières , si vous voulez de l'aide .
Au pire je peux demander des trucs à ma soeur ( 20 en allemand au bac et 19 en latin et elle parle couramment anglais )
Tout ce poste est pour dire que je peux aider
Ouai je suis un taré
sinon je me démerde dans toutes les matières , si vous voulez de l'aide .Au pire je peux demander des trucs à ma soeur ( 20 en allemand au bac et 19 en latin et elle parle couramment anglais )
Tout ce poste est pour dire que je peux aider