Aide aux devoirs

maths niveau seconde

Propriétés des angles

[AH] est la hauteur d'un triangle ABC rectangle en A.
Demontrer que Â^B^C = HÂC.

je rame sur cet exo

La hauteur coupe un segment en son milieu .

Vraiment ? 

Ça, c'est la médiane et la médiatrice.
La hauteur est perpendiculaire et passe par le sommet opposé, sans forcément passer par le milieu.

Effectivement, j'avais pris l'exemple d'un triangle isocèle rectangle .

HAB=90-HAC et BHA=90 degrés.

Somme des angles dans un triangle =180 degrés, donc HAB+ABH+BHA=180.
On remplace par ce qu'on a trouvé sur la première ligne de mon post, et on arrive à 90-HAC+90+ABH=180
180+ABH-HAC=180
ABH-HAC=0
ABH=HAC

Eh bien vu que c'est le dernier jour de vacances, j'ouvre mon cartable.

Quelqu'un pour m'aider à faire ce DM de maths?

Ex1 :

Sur les articles exportés on peut être remboursé du montant de la TVA.
Si le montant total des produits achetés est de 897 euros TTC, quelle somme peut-on récupérer si le taux de TVA est de 19.6 euros?

Ex 2 :

Un riche proprio rédige ainsi son testament :
"Ma fortune sera partagée entre mes trois filles : l'ainée aura le quart de la somme attribuée à ma benjamine, la cadette aura 25 000 euros de plus que l'ainée."
Retrouver la part de chacune sachant que la fortune totale du négociant = 1450000 euros.

Ex 3 : Si l'on pèse trois sacs de blé deux à deux, on obtient respectivement 60 kg, 65 kg, et 75 kg.
Quelle est la masse de chacun de ces trois sacs de blé?

Ex 4 : QCM

La représentation graphique de g définie sur R par g(x) = 2x+3 passe par le point :

- A (1/2 ; 4)
- B (0 , -3/2)
- C (3/2 ; 0)
- D D (-3/2; 0)

La représentation graphique de h définie sur R par h(x)= (3x+7)/2 a ppur ordonnée à l'origine:

- 3
- 7
- 3/2
- 7/2

On sait que la fonction f est linéaire et que f(-2)=4. Alors f est définie par :

- -x+2
- 2x
- -2x
- -2x+4

On sait que la fonction f est affine et que f(-1)=. Alors f est définie par :

- x²+2
- 3x
- -2x+1
- 3x-1

On sait que la fonction f est affine et que f(2)=5 et f(3) =7. Alors f est définie par :

- x+3
- x+4
- 2x+3
- 2x+1

La fonction H définie sur R par h(x) = (5-3x)/4 a pour coefficient directeur :

- 5
- -3
- -3/4
- 5/4

Je sais que je ne vous aide pas beaucoup mais je serais éternellement reconnaissant à celui qui m'aidera.
Si possible avant demain (je dois le rendre demain mais au pire des cas je viens pas/j'invente une excuse)

Il ya aussi un exercice supplémentaire mais ya un graphique dans les données et j'ai la flemme.

Merci beaucoup les gars.

Et nous on a eu des vacances en retard, on les a eu quand vous vous êtes rentrés.

Cool, je pensais que quelqu'un allait aider mais Dimoret fait des remarques à la con.

Je sais, juste un peu d'aide suffirait, les mecs.

Exo1
897x19,6/100=175,81€

Exo2: flemme de le faire.

QCM:
1A
2C
3C
4il manque un bout d'énonce
5d
6c

Question 3:
Système d'équation a 3 inconnues:
X+y=60
Y+z=65
X+z=75

X=60-y
Y=65-z
60-(65-z)+z=75


X=60-y
Y=65-z
2z-5=75

X=60-y
Y=65-z
Z=40

Y=25
x=35
z=40.

Rofl. Bon, tu considères ces symboles " comme des symboles au carré.
(-2)" x a - 2b +c=-3
0"a  +0b+c=5
3"a+3b+c=2

Tu resouds le système et tu trouves a=-1 b=2 c=5.
Et le graphique sert a rien.

Le système linéaire donne :

4a -2b + c = -3
c = 5
9a + 3b + c = 2

Soit sous forme de matrice augmentée :

4  -2    1      -3
0   0    1       5
9   3    1       2

Par triangulation de la matrice à l'aide de ses pivots, on trouve en dix secondes :

a = -1
b = 2
c = 5

Pour finir, j'ai deux trucs à rajouter :
- n'oublie pas pour les cadeaux, je ne mange que du chocolat noir
- Tu dessines incroyablement mal, heureusement que j'ai pas lu ton dessin pour résoudre ton exo parce qu'il est faux.

Encore un truc, je dois lire Le supplément au voyage de bougainville de Diderot, un ptit bouquin d'une soixantaine de pages pour demain, en tant que lecture complémentaire, et on m'a dit qu'il était sur le net... Sauf que je le trouve pas

Quelqu'un aurait un lien, ou accessoirement l'aurait lu et me ferait un résumé rapide, les gars? Ca serait gentil!

Sinon, pas la peine, car demain j'ai pas cours de 9H à 11H, je pourrais au pire des cas me le démerder de qqn ou bien l'analyser avec un intello ou deux.

Merci les amis!

Edit : plus la peine, un copain va me le passer, merci quand même!

J'aurais besoin d'un sosie pour prendre les cours de ce soir pendant que je dors, 18h30 - 23h, assez urgent
Une perruque brune fera l'affaire.
Un mètre 60 grand maximum en revanche.

J'attends les propositions.

Quoi aujourd'hui aussi t'as cours jusqye bien tard.
Fail de ton horraire sérieux.

J'aurais besoin d'un sosie pour prendre les cours de ce soir pendant que je dors, 18h30 - 23h, assez urgent
Une perruque brune fera l'affaire.
Un mètre 60 grand maximum en revanche.

J'attends les propositions.

je m'en occupe, mais je fais 1 79, je mes baisse tkt

J'y connais un rayon en voiture, mais en quelle matière? Histoire? (âge industriel?)