Aide aux devoirs

Bon je viens de me rendre compte que j'ai un TD d'algo à préparer pour demain, problème je connais rien sur rien, alors si quelqu'un sachant programmer pouvait me sauver la vie.
1er exercice : le programme doit faire ça :
Saisir une durée au clavier exprimée en heures, minutes, secondes
Calculer et afficher à l'écran cette durée en secondes
On supposera les valeurs saisies plausibles
Bien choisir le type de variables utilisées

Faut aller en cours. Tu fais des études de quoi?
Je sais pas trop à quoi ressemble ton pseudo code, mais bon, à la louche.

(ce que tu vas voir sera très incorrect syntaxiquement, peut-être aussi un peu sémantiquement, c'est pas comme si tu nous avais donné la syntaxe et les fonctions élémentaires que tu peux utiliser... vu que j'ai jamais vu deux pseudo-codes identiques, ça va pas être gagné.)

entier h,m,s
lire(h)
lire(m)
lire(s)
ecrire(h*60*60+m*60+s)

Voila, je sais pas si on tu mets des blocs début/fin, si tu dois écrire des entêtes de fonctions, des spécifications, interfaces, si les fonctions que tu peux utiliser ressemble à ça, ETC. bref, ce que j'ai écrit est moche. Très moche car je sais pas à quoi ressemble tes trucs, mais bon.
pour le type, entier, si tu as un type entier positif c'est mieux, pas réel car pas besoin, pas chaine car c'est pas cool de faire des cast, pas booléen paske lol.
Après je pourrais te faire la traduction en C, Java, Python, Perl, VBA, ADA etc. mais je pense pas que ça ait de l'intérêt.

Et bosse tes cours car sérieux, si tu cales là, tu va méchamment en chier pour la suite.

Prochain exo: faites une petite appli pour GPS en utilisant l'algorithme de Dijkstra.  

PS: "saisir au clavier" et "afficher à l'écran", en cours d'algo, c'est une hérésie pour moi, tu le diras à ton prof de ma part. Mais bon, c'est mon côté matheux qui ressort.

Oki. Je savais pas qu'il y avait de l'algo là-dedans... je comprends mieux que tu t'en fiches un peu du coup.

J'ai l'inverse à faire (conversion secondes en format heures minutes secondes). Est ce que ça ça marcherait (merci internet) :

Programme conversion

Variables
   entier h, min, s

Début
   écrire "Entrez une durée en secondes à convertir"
   lire s
   h <-- s/3600
   s <-- s mod 3600
   min <-- s/60
   s <-- s mod 60
   écrire h
   écrire min
   écrire s
Fin

Ouais écrire, fail de ma part.
Merci Edu en tout cas.

(arctan') (x) = 1/(x²+1)
(arctan') (1/x) = 1/((1/x)²+1)

Leur somme fait bien 1.

Après, c'était sûrement (arctan(1/x))' à calculer, non ? Genre (f°g)'=f'°g * g'

EDIT : ouais c'est ça : (arctan(1/x))' = 1/((1/x²)+1) * (-1/x²) = -1/(x²+1) = -arctan'(x).

Ca signifie que arctan x + arctan 1/x = x

NON. Je vois pas d'où tu sors ça, d'ailleurs. Arctan(x)+Arctan(1/x) = signe de (x) * Pi/2, et vu que c'est une constante (pas vraiment d'ailleurs, mais on s'en fout), sa dérivée est nulle.

(arctan(1/x))' = 1/((1/x²)+1) * (-1/x²) = -1/(x²+1) = -arctan'(x).

Et donc (arctan(1/x))'+(arctan(x))'=0.

Et de façon général, la formule arctan' (f(x)) = 1/((f(x)²) + 1) ? Parce que c'est ce que j'ai trouvé en TD ...

La puberté ça arrive de plus en plus tôt. Bientôt les petites filles sortiront du ventre de leur mère en envoyant leurs premières règles.

La puberté ça arrive de plus en plus tôt. Bientôt les petites filles sortiront du ventre de leur mère en envoyant leurs premières règles.

JE MANGE PUTAIN. Enfin non, mais je suis dégouté quand même.  

J'ai un grand besoin d'aide. En musique, je dois chanter http://www.youtube.com/watch?v=ZW8aE5njyQs. Mais le truc,c'est que j'ai une voie très grave! Donc voila!  

Helium

Si il a déjà mué c'est foutu je crois.

Citation de: Ivy Maital le 08 octobre 2011, 18:51

Citation de: zekrom30 le 08 octobre 2011, 15:55

J'ai un grand besoin d'aide. En musique, je dois chanter http://www.youtube.com/watch?v=ZW8aE5njyQs. Mais le truc,c'est que j'ai une voie très grave! Donc voila!  

Helium

castration

hormones

2 octaves en dessous ça passe très bien.

oui mais là zekrom30 risque de rien comprire

Mysdi :

a) x c'est la distance Mât-Trésor, c'est ça ? C'est pas défini dans l'énoncé. Si MT = x, t'as directement TC = 30-x, parce que MT+TC=30.

b) f(x) = 2MT +3TC = 2x + 3(30-x) = 90-x, on est d'accord jusque-là.

Maintenant, on a "la somme du double de la distance du trésor au mât et du triple de la distance du trésor" qui est égale à f(x), par définition. Et si ça te paraît pas évident, tu fais un dessin, à faire avec la copie pour expliquer comment t'en es arrivé là.
Et on te dit que cette "somme du double de la distance du trésor au mât et du triple de la distance du trésor", soit f(x), est égale à 70.

On n'a plus qu'à trouver x pour que f(x)=70, soit 90-x=70, donc x=20. Et comme x=MT, on en déduit que le trésor est enterré à 20 pas du mât, en marchant dans la direction du cocotier.

C'est tout con, en fait.

Edit : je sors de DMs sur -le mouvement d'un point matériel sur une parabole en rotation -les polynômes de Tchebychev -une scie alternative à air comprimé. Ça me manque vraiment, les exercices avec un cocotier, un gâteau, le prix d'un croissant, la pente d'un toit, des trajets en voiture, des trajectoires de ballons, du tir à l'arc, des lancers de dés, et tout ce genre de trucs.

Besoin d'un peu d'aide pour mon DM aussi, je l'ai assez bien continué (j'en suis à la moitié)
et je bloque sur ça :
a) Montrez que x est un réel positif vérifiant x=1+1/x

Petite précision : Juste avant il est mentionné qu'on détermine la valeur x du rapport L/l
Je ne sais malheureusement pas si cela changent les calculs ou pas...

Up : J'ai réussi la b) qui était au final assez complexe. Un peu d'aide pour la a) svp  

Up 2 : Je me suis avancé encore plus, j'arrive à l'avant-dernière question qui me bloque :
En fait, j'ai réussi à factoriser l'équation en équation produit mais je bloque à la fin j'arrive sur ça :
d'une part : x= (1+V(= racine carré)5) / 2 
d'autre part : x=1-V5/2

Il y a t-il un moyen de réduire encore plus ou pas ?
Car après on me demande quel est le nombre d'or, et avec deux résultats différents :3